Harmoniser l'intelligence collective pour concevoir de nouveaux produits connectés Ce vaste programme va rythmer le quotidien des futurs designers pendant trois mois. Notre objectif à travers ce projet collaboratif est de combiner le potentiel de notre expertise avec la créativité des étudiants pour innover, conceptualiser et développer une nouvelle solution autour du contrôle de l'eau privée ou publique.
Aujourd'hui, la majorité des systèmes de contrôle de l'eau sont des produits optiques ou des appareils électroniques conçus pour les professionnels. Linxens souhaite participer au développement d'un outil plus accessible permettant au grand public de mesurer la qualité de l'eau grâce à des capteurs connectés à un smartphone.
Si la technologie permet de mesurer la qualité des eaux de baignade (piscines, bassins, lacs...), de nombreuses applications restent à imaginer pour conquérir de nouveaux marchés. C'est là qu'interviennent les talentueux étudiants de l'École de design de Nantes Atlantique. Au cours de ce projet, les étudiants designers s'immergent dans une véritable expérience pédagogique au service du progrès et de l'innovation.
Leur défi est de créer une marque fictive, de réfléchir au positionnement stratégique du produit et de modéliser une solution réalisable qui réponde à des usages réels des consommateurs avec des situations concrètes. "La partie design dans une innovation technologique est cruciale, car elle permet de mettre en avant le bénéfice d'usage au-delà du simple bénéfice technologique.
Pour qu'une innovation soit bien accueillie, il ne suffit pas qu'elle soit techniquement performante, il faut aussi qu'elle soit facile à utiliser et acceptée par le grand public. C'est pourquoi revisiter le design est un élément clé pour améliorer l'adoption des innovations.
C'est pourquoi nous avons souhaité collaborer avec l'École de design de Nantes Atlantique, afin d'avoir un nouveau regard sur nos produits." Nicolas de Guillebon, directeur de l'innovation chez Linxens L'École de design de Nantes Atlantique : Une inspiration pour l'industrie du futur Véritable référence dans le monde du design, l'École de design de Nantes Atlantique est une institution reconnue au rayonnement international.
Pionnière, elle revendique un positionnement unique, considérant le design comme une discipline stratégique au service d'un monde responsable et durable. L'école met un point d'honneur à favoriser les échanges entre étudiants et entreprises. Le projet "Just Draw It" illustre l'ancrage professionnel de l'école en permettant aux étudiants de collaborer sur des problématiques réelles. " Just draw it, just do it, just think it ...
S'appuyant sur les technologies précises, simples et efficaces de Linxens, ce premier projet illustre très bien la volonté commune de concevoir une sémantique claire, des usages évidents et des designs accessibles. Un beau défi que nos étudiants issus de 8 pays différents sont ravis de relever". Olivier Pigasse, encadrant à L'École de design Nantes Atlantique et designer Linxens partage avec l'École de design de Nantes Atlantique l'ambition de penser le monde de demain en tenant compte des évolutions technologiques, sociétales et environnementales. Nous partageons également la conviction que le design est au cœur des stratégies d'innovation, permettant d'explorer de nouveaux univers et d'imaginer de nouveaux usages.
Ce partenariat est l'occasion pour Linxens de repenser ses pratiques avec une approche différenciante. " Le projet que nos étudiants mènent actuellement avec Linxens illustre parfaitement l'engagement de l'École de design Nantes Atlantique dans la pédagogie par projet. Se nourrir de contextes, de contraintes et de problèmes réels, explorer le champ des possibles pour produire des visions et des scénarios d'avenir, telle est notre approche méthodologique pour accompagner les entreprises dans leur transformation face aux enjeux et aux défis de demain." Florent Orsoni, directeur de la prospective à L'École de design Nantes Atlantique Un projet divisé en plusieurs étapes Lancement du partenariat le 27 février 2023 Une collaboration organisée autour de huit séances de quatre heures sur trois mois.
Une présentation finale organisée le 15 mai 2023 .
